Нет связи между логикой и сиддхами, логика может быть и без них. Поэтому не принимается.
Объяснение означает уменьшение неопределённости за счёт увеличения количества примеров, иллюстраций в тексте. Если все объяснения, которые давали Ваджрачарьи, тавтологически повторяли одну и ту же информацию, не добавляя к прежде известному новые примеры, это опровержение сиддх.
Нет связи между логикой и сиддхами, логика может быть и без них. Поэтому не принимается.
Объяснение означает уменьшение неопределённости за счёт увеличения количества примеров, иллюстраций в тексте. Если все объяснения, которые давали Ваджрачарьи, тавтологически повторяли одну и ту же информацию, не добавляя к прежде известному новые примеры, это опровержение сиддх.
Это будет опровержением вовсе не сиддх, а наличия обычного здравого ума у всех лам. _________________ Буддизм чистой воды
Нет связи между логикой и сиддхами, логика может быть и без них. Поэтому не принимается.
Объяснение означает уменьшение неопределённости за счёт увеличения количества примеров, иллюстраций в тексте. Если все объяснения, которые давали Ваджрачарьи, тавтологически повторяли одну и ту же информацию, не добавляя к прежде известному новые примеры, это опровержение сиддх.
Это будет опровержением вовсе не сиддх, а наличия обычного здравого ума у всех лам.
Как Вы различаете здравый ум в понимании шастры (не сиддхи) от совершенного понимания шастры (от сиддхи)?
№250479Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:35 (9 лет тому назад)
Вы ошибатесь в том, что считаете все сиддхи чем-то волшебным. А слово означает просто "умение". Умеете что-то делать, научились в кулинарном училище делать торт - имеет сиддхи кулинара. Зазубрили текты в дацане, обладаете чуть-чуть фантазией для примеров - имеете сиддху шастровщика. Это результат обычного обучения, никакого волшебства и тантр. _________________ Буддизм чистой воды
№250480Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:35 (9 лет тому назад)
Если мы сейчас скатываемся к альтернативным трактовкам - не стоит. Я дал операциональное определение сиддх. Всё наблюдаемо, и соответственно эмпирически проверяемо.
Нет связи между логикой и сиддхами, логика может быть и без них. Поэтому не принимается.
Объяснение означает уменьшение неопределённости за счёт увеличения количества примеров, иллюстраций в тексте. Если все объяснения, которые давали Ваджрачарьи, тавтологически повторяли одну и ту же информацию, не добавляя к прежде известному новые примеры, это опровержение сиддх.
Это будет опровержением вовсе не сиддх, а наличия обычного здравого ума у всех лам.
Как Вы различаете здравый ум в понимании шастры (не сиддхи) от совершенного понимания шастры (от сиддхи)?
Второй умнее и лучше учился. _________________ Буддизм чистой воды
№250482Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:39 (9 лет тому назад)
КИ
А сиддхи проходильщика сквозь стены?
Видимо в средневековом сознании, что сиддхи (умение) горшечника, что сиддхи кунеца, что шпиона (проходильщика сквозь стены), что летуна, что скорохода - все это одинаковые по своему принципу умения, если обывателю непонятен механизм - как можно их камня сделать железный инструмент, или кувшин.
Вы ошибатесь в том, что считаете все сиддхи чем-то волшебным. А слово означает просто "умение". Умеете что-то делать, научились в кулинарном училище делать торт - имеет сиддхи кулинара. Зазубрили текты в дацане, обладаете чуть-чуть фантазией для примеров - имеете сиддху шастровщика. Это результат обычного обучения, никакого волшебства и тантр.
В чём отличие здравого ума в понимании шастр (не сиддхи) от совершенного понимания шастр (от сиддхи)? Нет разницы, верно? Так это уже - альтернативная трактовка Вами доступного в наблюдениях "совершенного понимания шастр". По фундаментальным причинам, всё наблюдаемое может трактоваться разнообразно, здесь запретов нет. Только при чём здесь эмпирическая проверяемость - и эмпирическая наблюдаемость, соответственно - сиддх?
№250485Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:44 (9 лет тому назад)
В том-то и дело, что в результате только лишь обучения получается т.н. "сухая Дхарма". Примеры всё те же, объяснения тасуются уже известные. Если же человек пытается добавить что-то от себя - он сразу начинает путаться, логически. Когда же объясняет медитатор, он наполняет объяснение свежими, неожиданными для читателей примерами, и при этом не путается.
Только при чём здесь эмпирическая проверяемость - и эмпирическая наблюдаемость, соответственно - сиддх?
Так это вы же вызвали дух Поппера. И соответственно - критерий фальсифицируемости.
Проверяются и наблюдаются. Только не стоит забывать о том, что и проверка у Поппера не абсолютна. Она достоверна в своих, эмпирических, рамках - на достигнутом уровне знания.
№250487Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:49 (9 лет тому назад)
Затем, в течение трех или четырех часов подряд, Чангчуб Дордже давал мне настоящее объяснение Дзогчена - не в интеллектуальном плане, а в виде очень прямой и раскованной дружеской беседы. Хотя я так долго учился, это был первый раз, когда Учитель по-настоящему предпринял прямую попытку заставить меня что-то понять. То, что он говорил и как он это говорил, прозвучало как истинная тантра Дзогчена, изреченная вслух, свободно и спонтанно. Я знал, что даже самые образованные ученые не смогли бы так говорить. Он говорил, исходя из собственной ясности, а не из интеллектуального понимания. С того дня я усвоил, что интеллектуальное образование, которое раньше было для меня таким важным, имеет всего-навсего второстепенное значение. И я понял, что главное в передаче - это не исполнение ритуалов и посвящений и не пространные интеллектуальные объяснения. В тот день мои умственные построения рухнули до основания. До того же я был полностью замкнут в тех представлениях, которые получил за время обучения в школе.
№250488Добавлено: Сб 08 Авг 15, 18:52 (9 лет тому назад)
Евгений-Бобр
То же самое может быть и в коучинге. Например деловом, финансовом. Более опытный ранее на своем бизнесе коучер, будет эффективнее коучера обладающего лишь теоретическими знаниями по предмету.
Например сержант прошедший несколько войн будет эффективнее обучать рядовых, чем сержант только из сержантской школы.
Потомучто первый лучше представляет с чем столкнутся рядовые на поле боя, лучше знает что важно, а что нет в обучении.
Никакого "чуда" в этом нет - естественные обьяснения.
Вам нельзя начинать темы Вам нельзя отвечать на сообщения Вам нельзя редактировать свои сообщения Вам нельзя удалять свои сообщения Вам нельзя голосовать в опросах Вы не можете вкладывать файлы Вы можете скачивать файлы
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Календарь
Peгиcтрaция
Профиль
Войти и проверить личные сообщения
Вхoд
